Das 15. Schuljahr des FJG begann am 5. August 2019 erstmalig mit zwei 7. Klassen und fünf auszubildenden Lehrkräften, die im Verlaufe des Schuljahres ihre Prüfungen sehr erfolgreich absolvierten. Für die 14 Lehrer und Lehrerinnen stellte das Schuljahr daher eine besondere Herausforderung dar. Hinzu kam, dass das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg eine neue Gymnasiale Oberstufenverordnung in Kraft setzte, so dass das Lehrerteam in der SEK II mit zwei verschiedenen Verordnungen arbeiten musste. Die neue 11. Klasse musste jetzt wieder wie schon vor 2009 zwei Leistungskurse und mindestens acht Grundkurse wählen, während die Klasse 12 noch fünf Kurse auf erhöhtem Anforderungsniveau belegen musste. Die 17 Schüler der neuen 11. Klasse entschieden sich für fünf verschiedene Leistungskurse und 13 Grundkurse. Um möglichst allen Schülerwünschen gerecht werden zu können, richteten wir alle Kurse ein und kamen damit räumlich und personell an unsere Belastungsgrenzen.

Das Schuljahr 2018/19 begann für 20 Siebentklässler mit großen Erwartungen und riesigen Hoffnungen. Es galt neue Freunde zu finden und den neuen Anforderungen gerecht zu werden. Gemeinsam mit den meisten Eltern sorgte Frau Koglin für eine gute Arbeits- und Lernatmosphäre der Klasse. An den Konzentrations- und Disziplinschwierigkeiten wurde mit Hilfe eines motivierenden Punktesystems, für das sich SuS selbst einsetzten, kontinuierlich gearbeitet. Am 19.  Januar 2019, dem Tag der offenen Tür, zeigte sich wie schnell die SuS der 7. Klasse Joachimsthaler Gymnasiasten geworden waren, die voller Stolz ihre Schule den Gästen präsentierten. Viele Sieben- und Achtklässler, aber auch SuS aus anderen Klassen führten die Gäste durch die Schule und erzählten mit großem Engagement von ihrem schulischen Alltag, dem 80-Minuten-Modell, den Besonderheiten, den Arbeitsgemeinschaften und von den Lehrern. In den Fachräumen präsentierten sich am Tag der offenen Tür die Fächer, es wurden Experimente im Fachkabinett durchgeführt und auch der Förderverein informierte über seine Arbeit und lud zu Spielen ein.