Bereits vor einem Jahr meldeten wir uns für eine ganz besondere Exkursion an: Es sollte in das DLR gehen, das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt. Da es sich dabei um einen hochsensiblen Bereich handelt, mussten wir jede Schülerin und jeden Schüler der 10. Klassenstufe, aber natürlich auch die mitreisenden Lehrerinnen und Lehrer Heike Ziethen und Mario Henning, lange vor dem eigentlichen Besuchstermin mit Namen, Geburtsdatum und Staatsangehörigkeit im DLR ankündigen. Ein Tag im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt weiterlesen →

Die Schülerinnen und Schüler unserer 9. und 11. Klasse machten sich Ende Mai auf, um unsere Hauptstadt Berlin von einer besonderen Seite kennenzulernen: Auf dem Plan der gemeinsamen Exkursion mit unserer Lehrerin Sophie Krüger und unserem Lehrer Paul Nagel standen nicht nur  offizielle Einrichtungen wie die Deutsche Bundesbank und der Deutsche Bundestag. Auch für einen Besuch der unmittelbar neben dem Berliner Hauptbahnhof gelegenen Ausstellungshalle FUTURIUM fand sich ausreichend Zeit.

Mit dem Reisebus in die Hauptstadt
Am Exkursionstag starteten wir früh am Morgen mit einem Reisebüro-Bus. Unsere freundliche Reiseleiterin stimmte uns schon während der Fahrt auf den Tagesablauf und die zu erwartenden Ereignisse ein. Bundestag und Bundesbank erleben weiterlesen →

Die thematische Vielfalt unseres Geschichtsunterrichtes begleitend, steht für Schülerinnen und Schüler der jeweiligen 10. Klasse unseres Gymnasiums alljährlich eine besondere Exkursion auf dem Programm: der Besuch der Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Sachsenhausen.

Auch im vergangenen Februar machten sich die Schülerinnen und Schüler in Begleitung von Lehrerinnen und Lehrern auf den Weg. Mit schuleigenen Bussen ging die knapp einstündige Fahrt in die Nähe von Oranienburg. Besuch der Gedenkstätte Sachsenhausen weiterlesen →

Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassenstufe unseres Gymnasiums fuhren im Rahmen des Politikunterrichts im Januar 2026 zum Landtag nach Potsdam. Die Hinfahrt mit dem Bus dauerte etwa 90 Minuten.

Vor Ort nahmen wir an einem parlamentarischen Planspiel teil, bei dem wir in Gruppen von ca. 6–7 Schülern und Schülerinnen eingeteilt wurden. Das Thema des Planspiels war die Frage, ob man den Führerschein schon ab 16 Jahren machen dürfen sollte. Zuerst haben wir in unseren Gruppen eine Rede vorbereitet, in der wir unsere jeweilige Meinung dargestellt haben. Anschließend haben wir diese Rede in der ersten Lesung jeweils vor den anderen Gruppen im Plenarsaal gehalten. Exkursion zum Landtag Brandenburg weiterlesen →

Geschichte unmittelbar erleben – diesem Ziel widmete sich vor einigen Wochen eine Exkursion der zehnten Klassenstufe unseres Gymnasiums. Der Weg führte uns diesmal nach Berlin-Köpenick in ein Haus mit einer sehr langen und vor allem besonderen Geschichte: in die heutige Kunstanstalt Köpenick.

Ort einer bedrückenden Vergangenheit
Anfang des 20. Jahrhunderts wurde das Haus als Haftanstalt des Amtsgerichts Köpenick in Betrieb genommen. 1933 übernahmen die Nazis mit der Macht in Deutschland auch dieses Gefängnis. Über eine reine Haftanstalt hinaus wurde das Haus nun auch zu einem Ort der Folter und Demütigung von Andersdenkenden. Exkursion in die wechselvolle Geschichte eines Hauses weiterlesen →

Im November 2025 machte sich die Klasse 11 unseres Gymnasiums auf den Weg nach Bernau. Ziel war es, sich die Innenstadt einmal genau anzuschauen – vor allem im Hinblick auf die Entwicklung der Stadt in den letzten Jahrhunderten. Sophie Schmidt, Schülerin der Klasse 11, berichtet hier von ihren Erlebnissen und Erfahrungen:

Orte nachhaltiger Stadtentwicklung
Unsere Aufgabe bestand darin, ein Video zu drehen, in dem wir die verschiedenen Entwicklungsphasen der Stadt anhand von Beispielen erklären. Wir sollten aktuelle Projekte zur nachhaltigen Stadtentwicklung und Sanierungsvorhaben ausfindig machen. Darüber hinaus sollten wir herausfinden, wo in Bernau die Mieten am höchstem sind und wo es sich günstig wohnen lässt. Dafür haben wir uns selbstständig und in Gruppen zu diesen Orten in der Bernauer Innenstadt aufgemacht. Stadtentwicklung Bernau: Exkursion der Klasse 11 weiterlesen →