Lernen mit mehr Freude und weniger Druck? Den eigenen Lernprozess selbst bestimmen statt stets im Gleichschritt dem Unterricht folgen? Und bei allem begleiten und unterstützen Lehrkräfte die Lernprozesse nur? Klingt futuristisch?

Ein neuer Weg
Was an der Alemannenschule in Wutöschingen (ASW) in Baden-Württemberg seit Jahren erfolgreich praktiziert wird und mit dem Deutschen Schulpreis 2019 ausgezeichnet wurde, fasziniert auch unsere Schule. Gemeinsam mit interessierten Eltern und Schüler:innen beschlossen wir in diesem Schuljahr, zukünftig auch an unserem Gymnasium einen ähnlichen Weg einzuschlagen.

Hospitation vor Ort
Auch andere Schulen orientieren sich an der sogenannten Schmetterlingspädagogik der ASW – so auch die Integrierte Gesamtschule (IGS) Hanstedt, die im Juni 2026 André Mettin (Geschäftsführer des ASB RV Barnim e.V. als Schulträger), Petra Koglin (Schulleiterin des FJG) und Robin Villain (Oberstufenkoordinator am FJG) besuchten. Während eines Hospitationstag konnten sie vor Ort Einblicke in die neue Lernkultur erhalten und in einem anschließenden Workshop an Transferideen für unser Gymnasium arbeiten.

Aus Schüler:innen werden Lernpartner:innen
In kleinen Gruppen ging es auf einen Rundgang durch die Lernbüros von Hanstedt, geführt von Lernpartner:innen – ehemals Schüler:innen genannt – der Jahrgangsstufen 5 bis 7, die sehr selbstbewusst alles erklärten und geduldig Fragen beantworteten. Darüber hinaus informierte die Schulleitung zum Konzept, den Strukturen, Gelingensbedingungen und den Herausforderungen.

Zentrale Elemente des Hanstedter Modells sind: Lernbüros für selbstorganisiertes Lernen, Clubs für Lernen durch Erleben, die Wirkung eines Raumes als „dritter Pädagoge“ und ein Graduierungssystem für Freiheit und Verantwortung.

Viele Impulse für unseren Weg des Wandelns
Wir waren als Gäste besonders beeindruckt von der tatsächlichen Ruhe und Lernatmosphäre in den Lernbüros, den selbstbewusst auftretenden Lernpartner:innen sowie den authentischen Berichten der Schulleitung über ihren Weg und ihre Herausforderungen. Es war ein professionell organisierter Hospitationstag mit einer großartigen Willkommenskultur von Seiten der IGS Hanstedt und den Soul Teachers, welche auch uns in unserem Wandel begleiten – herzlichen Dank dafür! Wir nehmen viele Impulse mit für unseren eigenen Weg der Transformation.

Für einen ausführlichen Beitrag bitte hier klicken: Hospitation an der IGS Hanstedt, Niedersachsen